聞一聞、摸一摸 視障生玩實驗

【聯合報╱記者簡慧珍／彰化報導】2014.07.08 03:49 am

來自全台的77名視障學生最近參加彰化師大的科學實驗，磨碎白米、丟擲10元硬幣，體會做科學實驗的樂趣；要升小六的陳法旭說，老師、同學怕他們受傷，總是代做科學實驗，這次他終於有機會用聽、嗅、觸覺了解什麼是科學。

遠哲彰化科學營視障班一連舉辦6年，人數逐年增加。第一年參加的高年級小學員已經念大學，仍搶著報名，彰化師大理學院特別加收大學生，不過仍以國小到高中視障生為主。

每兩名視障生有一名輔導員，解說實驗目的、器材、材料與操作步驟，例如白米加熱的化學反應，視障生聞白米的氣味、觸摸米粒，然後把白米磨成米粉，再觸聞一次，接著輔導員把米粉加熱，視障生聞加熱的味道與聲音，米粉煮成黏稠液體，視障生摸、聞、嘗米糊。

重度視障大學生黃宥程表示，雖然他就讀社工系，不再需要做科學實驗，可是這次碰觸實驗中冷、熱、微電流變化的感覺，實在太奇妙了，彷彿為他打開另一座知識寶庫，以後他當社工員，就能夠為視障小朋友解答科學問題。

「整個實驗過程都可以觸摸和嗅聞，滿感動的。」今年剛畢業的台中一中校友陳文章說，明眼人可能無法想像他們親自做實驗的感覺，對視障生而言，每一種實驗都好有趣、很新奇，加深他們對科學知識的記憶。

彰化師大物理系教授吳仲卿說，教導視障生做科學實驗，教授和輔導員的解說技巧都大為進步，更有同理心，落實教學相長的教育理念。

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