「當我的耳和手」聽障生徵代抄員

2014/03/19【聯合報╱記者沈育如／台北報導】

大學生打工百百種，但幫聽障同學代抄筆記，則相當罕見。大同大學最近誠徵「代抄員」，工作內容是和有聽力障礙的資工所在職專班學生曾世華一起上課，當他的耳朵和手、抄寫筆記，最後錄取3位學生。前天第一天「上工」的林郁芬說，「不像打工，比較像在做善事。」

曾世華因重度聽障，即使用助聽器，上課抄筆記常來不及，念碩一時幸好有同學林哲宇幫忙，但升碩二後，林哲宇已經畢業，讓曾世華很焦急，深怕求學路就此中斷。

曾世華表示，如今代抄同學不只幫他聽打上課內容，連同學提問、師生討論、課程進度以及作業要求，也因為有代抄紀錄，讓他更能掌握。曾世華說，雖然其他同學也抄筆記，但在職專班學生都很忙碌，「同學也要複習功課，筆記總不能一直借別人。」

曾世華的第一任代抄手林哲宇，筆記就做得非常細心，曾世華說，他不僅上課時記下關鍵字、重點項目，下課後還會找補充資料，讀起來容易融會貫通。林哲宇說，很樂意當曾世華的代抄手，因為不只是抄筆記而已，也等於免費上課，「受益良多！」

大同生涯輔導中心輔導員葉子豪表示，得知曾世華有代抄需求後，校方去年底就透過學校官網、臉書等管道，幫他po「徵人啟事」，並提供每小時115元的校內工讀時薪，希望幫曾世華的3堂課各找1位代抄員，最後7人來應徵，錄取3位。

生物工程系學生林郁芬前天跟曾世華一起上「影像分析」課，並幫他做筆記。林郁芬說，她是別系學生，這堂課一開始完全聽不懂，只好逐字逐句速記下來，不懂的地方下課後再找資料，「希望他看得懂，如果能幫到忙，那就太好了。」

身障關鍵字標籤 聽障 重度 分析 大學生 聽障生