腦麻兒成特教師 教育部也說讚

【聯合報╱記者張進安／枋寮報導】2014.03.31 03:51 am

屏東縣枋寮高中國中部特教老師謝昇霖，患有輕度腦性麻痺，小時候常被同學排擠，甚至連走在路上都會被丟石頭。但他化阻力為助力，更加努力讀書，考上了高師大特殊教育系，畢業後當了特教老師，更曾獲教育部頒發年度優良特殊教育人員，上演感人的「逆轉人生」。

屏東縣枋寮高中國中部特教老師謝昇霖，特教系畢業後到枋寮高中任職，迄今已13年。

因特教生理解慢，他特別運用自己的繪畫天分，以繪圖方式融入教學，讓學生更容易學習。此外，他也會利用每天早自習時間，到普通班做生命教育及特教宣導，以自身經歷，鼓勵學生永不放棄。

「我一點都不聰明，只是比別人付出更多努力！」帶著招牌憨笑，謝昇霖說，自己個性好強，從小就不認輸，甚至曾為了訓練平衡感，跑到附近漁塭練習，「不走好就掉進漁塭裡！」頂著破釜沉舟的決心，讓他將天生的殘缺及嘲諷，化為自我督促的最大動力，也讓他順利完成學業成為人師。

謝昇霖不諱言，自己從事特教工作，難免會有家長「以貌取人」，不喜歡他來教自己的孩子，但他勤做家庭訪問，用最大誠意及自深經歷，消除家長們的疑慮。

他認為，特教生不能自我孤立，反而更要與大家互動，將來才能在社會生存，要有「即使被欺負，也要當成一種學習」的決心。

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