身障便便貼：自閉症孩童申請緩讀被退&身心障礙求職缺自信

自閉症孩童申請緩讀被退 市議員：不適應誰負責

2015年05月12日 14:41 中時電子報  陳世宗／台中報導

1位自閉症的孩子，家長要為孩子辦理緩讀，卻遭到學校打回票，家長求助無門向市議員投訴，拜託救救孩子！教育局表示，專家是根據孩子狀況，評估最適合他學習的環境，若家長仍擔心，可申請教師助理員協助生活輔導。

台中市議員陳政顯質詢指出，身心障礙學生學前鑑定安置審查會議，由所謂的專家學者評估學生是否緩讀？卻都無法視如己出，無法就單一個案深入了解，評估對下一代最有幫助的方案，會議也應考量家長意見；自閉症孩子在專家評估後，仍正常時間入學，產生不適應由誰負責？

教育局特教科長李美齡說，家長若有替孩子辦緩讀需求，要向學校申請，學校再送鑑定安置輔導委員會審查；由醫師、專家學者等根據孩子的狀況做評斷，如開刀住院、重大疾病、生活無法自理等狀況，可以辦理緩讀。

李美齡表示，陳議員提出的個案，是自閉症、怕生的孩子，實際狀況並不嚴重；審查會議評估過後，孩子可以正常上學；若家長擔心孩子適應不良，可申請教師助理員，由特教老師加強生活輔導、人際溝通等。

身心障礙求職缺自信 南市勞局推就業準備團體協助

2015-05-12 14:55 自由時報〔記者王涵平／台南報導〕

身心障礙者求職常缺自信，南市勞工局推就業準備團體，透過團體輔導激發身心障礙者潛能，中度肢障阿勳上午分享心得，鼓勵身心障礙者勇敢走出來。

領有肢體中度手冊的阿勳，大學畢業後發現脊椎有腫瘤，雖順利開刀，但左下肢體行動受影響，歷經辛苦的復健，從坐輪椅、拿四腳柱行走，進步到可以獨立行走。

阿勳表示，復健期間失去自信心，對未來感到茫然，完全沒有方向，復健後上網搜尋相關政府資源，發現職業重建服務，透過職管員及支持性就服員協助找到工作，慢慢找回自信心，最近存錢買到第一部汽車上下班代步，因此要鼓勵身障朋友勇敢踏出腳步，尋找更多機會。

南市勞工局長王鑫基表示，職業重建服務窗口與阿勳晤談後，發覺阿勳受傷後久未工作，缺乏自信心且先前的工作經驗單純，對於職種概念、所需的技能、先備條件等不甚瞭解，經評估後特地安排就業準備團體課程，以提升阿勳的職場概念、信心度以及人際應對。現已在南科大廠擔任技術員，穩定工作半年。

王鑫基表示，今年課程設計除時數增加，課程內容更深入，首度依不同障別需求開設專班，依各專班學員特性提供適切服務，如聽障專班特別邀請具手語溝通能力的團體領導者並搭配手語翻譯員，讓聽障者更能全心學習與參與；另去年辦理家長團體成效良好，今年度更擴大於每場課程安排支持座談課程，邀請學員家人及職種相關人員一同參與。


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